APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA POR HOMOLOGIA NA PÓS-GRADUAÇÃO

Autores

  • Lecia Carneiro de Oliveira
  • Fabricio Oliveira da Silva

DOI:

https://doi.org/10.13102/semic.vi25.9026

Resumo

O Programa da Pós-Graduação stricto sensu oferece cursos de nível de mestrado e doutorado. Assim, a formação lograda neste contexto do Ensino Superior constitui-se como uma possibilidade de desenvolvimento docente, sobretudo pelas aprendizagens
que se desenvolvem no campo da pesquisa.

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Publicado

2022-11-09

Edição

Seção

Educação, Letras e Artes